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语文课线上教学总结范文

2020-10-23 来源:二三四教育网

  疫情来势汹汹,网课随即而来。广州市白云区平沙培英学校语文科组全体教师,积极响应号召,严格按照标准,即刻做好网课准备。“时代的一粒灰尘,落到每个人头上,就是一座山。”在防疫期间,每位老师都以饱满的精神状态投入到线上课堂中,变身为在线主播,在过去网课的经验基础上,“备课——上课——反思——教研”串成一线,全力以赴地抓好教学。

  备好每一节课,上好每一节课,培训教研必参加,反思进步同步行。

  一、以研促教,方向不偏

  学到老活到老,为进一步促进白云区小学语文教师全面深入理解《义务教育语文课程标准(20__年版)》相关内容,充分发挥专家领学作用,领会20__版课标相关要求,聚焦新课改,探索新思路,白云区教研院举行了一系列课标的解读与培训。疫情挡不住老师们孜孜求学的热情,广州市白云区平沙培英学校全体语文老师,于线上参会,开启了认真学习之旅。

  此外,我校语文骨干教师还参加了关于白云区小学语文学科广东省义务教育语文学科线上培训,以及白云区小学语文学科线上教学工作经验分享会活动。

  二、团结一致,劲头不松

  线上教学不同于线下,上课教师要做到:掌握技术,控制时长,紧扣重点,化繁为简,讲练一体。

  为了更好的反思进步,各年级备长语文备长交换年级听课,进入各班会议,从学生的上课状态、课程的内容安排等方面,发掘学科老师的上课亮点以及课堂当中存在的.问题,及时总结公布,不求近功、不安小就,请大家及时做好调整,将优点发扬光大,将短处及时改正,做到精益求精,上好每一节课,力求每一节课都成“精品课”。

  网上教学受限于时空,学生“听”多,“说”与“读”、“写”就会少,而平沙培英学校语文老师关注培养学生的课堂表现,抓坐姿,重习惯。鼓励学生在聊天区发表自己的看法,积极连麦让学生多“说”多“读”,并能适时停顿,让学生做好课堂笔记,拓展多布置课外阅读,让学生学习语文、素养并行。

  同时,也有许多不足需要我们改进。老师们积极讨论,就学生课堂没兴趣、上课开小差等问题绞尽脑汁,最终大家各抒己见,建议利用好信息技术,设置课堂小游戏等方法,可谓是八仙过海、各显神通。

  三、云端集备,力度不减

  困难再大也不过人的意志,挑战再多也不过人的智慧。平沙培英学校徐桂旋老师智慧在前、行动在下,与三1班同学们为全体语文老师带来了一节师生互动良好的公开课。借此机会,全体语文老师相聚云端,一起聆听、一起进步。

  疫情打不倒人们的精神,屏幕挡不住我们的热情。广州市白云区平沙培英学校全体语文教师接下来会继续做好集备,全力以赴只为一次改变,积少成多力求达到质变。我们在一起,我们在努力。我们坚信:跳起摸高,咬定青山不放松;跑起干事,不达目的不罢休。

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