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优秀班主任述职报告

2020-03-10 来源:二三四教育网

  叙述职员,56岁,是x小学5年级的班主任。一学期过去了,现总结下这学期的工作。

  一、完善师德,为师之本

  “德高为师,身为范”,人以师表,德为首。工作中警告说“爱岗敬业,乐于服务,教育人,廉洁教育,人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。遵守高尚的情操,懂得荣明耻辱,自律,以身作则。服装整洁,语言规范,举止文明。关心集体,团结合作,尊重同事,尊重家长。作风认真,廉洁奉公。保持平时的心态,在工作中不顾个人得失,在辛苦面前,在工作面前,在乐趣面后。

  二、虚心学习,智慧之源

  作为教师,在教育中遇到很多问题,需要靠智慧来解决。其实,智慧来自细心观察,勤奋学习,勤奋工作,不断反省,不断否认自己。我喜欢读书,忙的时候没有放弃读书。我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。同时,在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干,从他们那里学到了很多东西,也发现了自己的不足。

  三、教育研究工作,寻求真实性

  进行教学改革探索,精心制定以人为本教学计划,组织新的教学研究活动,学习新的理念,利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会,让更多教师参与教学探讨活动,提高网络教学活动的实效性,教师的课程教学水平特别是今年的课堂教育比赛,比较了风格、水平、效果、教法、教态。我积极参加课程准备和讲座,学习了先进的教学方法。特别是到国外学习别人课堂教学经验,加大了与外部的合作与交流。开阔视野,开阔见识,开阔思路。

  四、育人工作,精心培养

  教育是服务,也是育人的工作。我记得服务意识。在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度,搞好学生思想道德教育工作,为取得年终考试成绩奠定基础,组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。学生书画跳舞的能力不断提高。

  回顾一年的工作,由于有成绩而遗憾,缺乏工作经验,在开展工作中也出现了一些不友好的地方。

  1、政治、业务学习还要加强,教育水平要进一步提高。

  2、平时和学生的交流不太多,积极性不太强。

  3、收集教育教学相关资料不及时,研究不深,运用力不强。

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