一、 关于学校本学期工作要求
1、 严肃学校工作纪律,防止松懈、懒散风气蔓延
上学期以来,学校内存在不少不良现象,一些老师上班时间晚来早走,包括没有成家的一些年轻同志。个别老师上班时间上网炒股、玩电脑游戏,小自习个别班主任不到位,科任老师、特别高三老师未能下班辅导,还有个别老师有迟到、误课等现象。这些现象如任其发展,就是将来迁校到眉山城里,也不会有我校的发展空间和立足之地。以上现象有则改之,无则加冕。
2、 加强学科组年级组建设,狠抓教育教学质量
(1) 从本学期开始,学校将加大对学科成绩的考核。如果学期期末成绩在xx区公立学校列前3名则为绿灯区,第5名及以后名次则为红灯区,中间名次则为黄灯区,各班级各学科成绩将公布在学校校园网上,同时在教师会议室中展出。对落后学科(即红色区域)的任课教师将扣减业绩绩效工资的50%,若连续几个学期成绩均在红色区域,学校将考虑该教师调离教学岗位。
(2) 严格执行教学“六认真”要求。备课认真、讲课认真、辅导认真、作业布置批改认真、不误课、不迟到拖堂。
(3) 认真做好青年教师(未走完一轮)的帮扶工作,多听课、多交流、多指导,肯定成绩,指出缺点,提出改进方向。青年教师要勇于利用各种技能比赛平台磨练自己,展示自己,尽快成长,独挡一面。
(4) 认真总结反思新课改两年以来的成功与教训,针对新课改后出现的课时不够现象,高一高二年级高三化、高三年级随意化等揠苗助长现象,导致学生无兴趣、学不懂、成绩差的局面,提出自己的一些感想、建议和意见,形成文字加以保存,供后面年级借鉴。此工作由贺兵执笔,祝夏茹和其他老师协助完成。
(5) 加强毕业年级教学工作,引导学生逐渐进入毕业状态,高三教师要认真做完学校下发的近年各省课改区高考题,认真学习新考纲做到重点、难点、常考点心中有数。初三老师也要多研究近年考题特点,做到有的放矢,提高效率。
(6) 各级领导将不定期到班听课,尤其对高三初三教师、新教师以及薄弱学科教师的上课情况加以了解并给予指导帮助,促进其改进与提高。
(7) 做好实验室常规管理工作,尽可能多的开展演示实验和学生分组实验,用完的器材及时整理归位,实验室清产核资资料要存档妥善保管,注意实验室的平时卫生保持。
(8) 认真做好其他方面的工作。如月考、期中、期末考试成绩分析,严格遵守学校资料征订纪律等。
二、 关于物理组本学期工作的初步思考
物理组本学期拟开展以下工作;
1、高三年级教师应抓紧做好9月初第29届中学生物理竞赛相关工作。
2、年青教师每人上好一次公开课,初步安排:贺##(复习课9月份)祝##(讲评课9月份)钟##(概念课10月份)张##(规律课10月份)倪##(复习课11月份)李##(习题课11月份)。具体上课时间、听课时间和评课时间另行提前通知。
3、关于如何上好三种课型的专题发言:《新课改下如何提高课堂效率》(9月份,主讲:姚##、蔡##、祝##);《如何做好试卷讲评课》(11月份主讲:钟##,倪##);《概念课》(11月份主讲:张##,贺##);《习题课》(12月主讲:李##)。地点:物理组办公室
4、全组共同学习《新课改文件精神》(主讲:钟##);
5、主题教研仍采取自选题目每期每人一题,就教学中的亮点、技巧、学法、疑问等与大家交流探讨共享。
6、集体备课因各年级老师较少不定时定点集中备课,随时碰头研讨,但所讲内容、进度、考试要统一。
7、有关实验的使用、管理及相关工作补充说明。(主讲:李##)
8、两个毕业年级要精心备课,把握好进度,增加练习、检测频率,注重知识的过手,加强个别指导,如课堂提问、作业检查、试卷面批等。
9、上学期期末成绩较好的是新高三年级,相对薄弱的是新高二年级。
10、每位教师每学期听课不得少于10次。
11、完成学校交给的其他工作。
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